APRENDER

Aprender porquê e para quê? Há décadas que se discute o que esperamos do nosso sistema de ensino e se é possível melhorá-lo. Este ensaio regressa ao tema, mas a partir dos desenvolvimentos científicos que podem ajudar a educação, na área das ciências cognitivas, dos estudos estatísticos, da economia da educação e das análises comparativas internacionais. Nestas páginas, defende se um currículo ambicioso, centrado no conhecimento e não em competências vagas. Explica se a necessidade de uma avaliação válida, frequente e rigorosa e defendem se apoios aos alunos que revelam maiores dificuldades. Elogiam se os professores e a aprendizagem. Porque o amor ao saber ainda vive entre nós, é possível avançarmos para um ensino informado pela experiência, pelos dados e pela ciência.

Páginas	144
Data de lançamento	28-01-2025
Coleção	161
Autor	Nuno Crato
Biografia	Nuno Crato é professor desde há mais de 40 anos, lecionando no ensino secundário e universitário. Trabalhou em Lisboa, nos Açores, nos Estados Unidos e em Itália. Foi ministro da Educação e Ciência de 2011 a 2015, data em que os estudantes portugueses obtiveram os melhores resultados internacionais de sempre, no PISA e no TIMSS. Conhecido internacionalmente pelos seus estudos e trabalho sobre educação, é membro do Conselho Científico para a Educação Nacional do governo francês e presidente da Iniciativa Educação. Foi distinguido com as ordens honoríficas Grã-Cruz da Ordem do Infante D. Henrique e Grã-Cruz da Ordem de Instrução Pública.
ISBN	978-989-9243-01-9
Categoria	Não Ficção
Sub-categoria	Ciências
Sub-subcategoria	Ciências Da Educação